Thông tin tài liệu
| Nhan đề : | Number concepts : an interdisciplinary inquiry/an interdisciplinary inquiry |
| Tác giả : | Samuels, Richard |
| Chủ đề : | Number concept; Khái niệm số |
| Năm xuất bản : | 2024 |
| Nhà xuất bản : | Cambridge University Press |
| Tóm tắt : | This Element, written for researchers and students in philosophy and the behavioral sciences, reviews and critically assesses extant work on number concepts in developmental psychology and cognitive science. It has four main aims. |
| URI: | http://thuvienso.thanglong.edu.vn//handle/TLU/10928 |
| Bộ sưu tập | Toán học |
XEM MÔ TẢ
33
XEM & TẢI
0
Danh sách tệp tin đính kèm:
