Bài báo/NewspaperAuthors: Trần Hoàng Thị Diễm Ngọc (2020)
Nghiên cứu chỉ ra rằng sinh viên đại học nói chuyện trong giờ lên lớp nhiều nhất và vi phạm quy chế kiểm tra/thi là hành vi lệch chuẩn có ít sinh viên mắc phải nhất. Tổ chức các nhóm tự học, khích lệ sinh viên tham gia các câu lạc bộ chuyên ngành, mở phòng tư vấn tâm lý học đường là những biện pháp hữu hiệu có thể giúp đỡ sinh viên đại học giải quyết khó khăn trong học tập để từ đó giảm thiểu hành vi lệch chuẩn trong học tập của các em. 
