Browsing by Subject Âm nhạc

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 9 of 9
  • TVS.006777_BÀI HÁT LUYỆN THANH TRONG DẠY HỌC THANH NHẠC CHUYÊN NGHIỆP.pdf.jpg
  • Bài báo/Newspaper


  • Authors: Nguyễn Văn Quang (2020)

  • Bài luyện thanh còn giúp người học cải thiện một số kỹ năng xử lý kỹ thuật trong ca hát như nhịp độ, sự linh hoạt, việc sử dụng độ vang cộng minh để tạo ra âm thanh đẹp, cùng các kỹ năng nghe, định âm cho cao độ của nốt nhạc và “ăn khớp” với phần đệm…

  • TVS.006729_LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN- 2022_TT.pdf.jpg
  • Tập bài giảng/Lecture


  • Authors: Trần Bá Huy (2022)

  • Lý thuyết âm nhạc là một môn học cơ sở cốt lõi của ngành đào tạo âm nhạc. Lý thuyết âm nhạc cơ bản chính là một phương tiện quan trọng giúp cho người học, người yêu âm nhạc có thể chơi được các nhạc cụ, biểu diễn bài hát một cách thuần thục và truyền cảm. Nhạc lý cơ bản cung cấp những nền tảng kiến thức âm nhạc một cách có hệ thống từ đơn giản đến phức tạp, cũng như giúp cho người học có thể học tốt các môn học khác như xướng âm, hòa âm, phối khí, thanh nhạc, nhạc cụ…

  • TVS.005627_TT_John Rink - Musical performance_ a guide to understanding-Cambridge University Press (2003).pdf.jpg
  • Sách/Book


  • Authors: - (2002)

  • From performance history to the essentials of practice and memorisation, from performance anxiety to the art of listening and criticism, this accessible guide for students, teachers and performers at all levels unravels the complexities of musical performance, focusing on key aspects of learning, playing and responding to music

  • item.jpg
  • Bài báo/Newspaper


  • Authors: Nguyễn Đình Chúc (-)

  • Nhạc kịch (opera) là loại hình nghệ thuật tổng hợp, bao gồm âm nhạc, múa, nghệ thuật biểu diễn, phục trang, thiết kế sân khấu, ánh sáng… Cùng với giao hưởng, nó được xem là tác phẩm đỉnh cao của các nhà soạn nhạc và là thước đo cho sự phát triển âm nhạc kinh viện của một quốc gia. Nói tới sự thành công của một vở opera không thể không nhắc tới vai trò của giọng tenor với những đặc trưng riêng biệt.

  • TVS.005628_TT_Lois Svard - The Musical Brain_ What Students, Teachers, and Performers Need to Know-Oxford University Press (2023).pdf.jpg
  • Sách/Book


  • Authors: Svard, Lois (2023)

  • For centuries, poets and philosophers have written about the power of music, often suggesting that music is the essence of life itself, that music lives within us, that we are music. Scientists have dismissed these writings as flights of poetic fancy, or perhaps metaphor or artistic license. They have considered music to be a product of culture, and that's the way musicians have studied music as well. But have poets and philosophers perhaps had a better sense of the true nature of music? Have they been right all along in suggesting that music is life itself?

  • TVS.005629_TT_John Rink - The Practice of Performance_ Studies in Musical Interpretation (2005).pdf.jpg
  • Sách/Book


  • Authors: - (1995)

  • The 12 essays in this volume represent the most important trends in the study of musical performance. Three areas are investigated: the psychology of performance, the semantics of performance, and the relation between performance and analysis. The first section broaches fundamental issues such as text, expression, musical motion and the role of practice in the acquisition of expertise. The next four chapters address the shaping of structure and the projection of meaning in performance, while the last four consider performance as analytical paradigm, as dramatic narrative, as act of criticism, as temporal process.

  • TVS.006727_Xướng âm tập 2_TT.pdf.jpg
  • Tập bài giảng/Lecture


  • Authors: - (2020)

  • Cuốn sách này là sự tiếp nối những nội dung kiến thức của học phần năm học thứ nhất và được nâng cao các vấn đề về kỹ năng đọc cao độ, trường độ, tiết tấu, loại nhịp… nhằm giúp người học củng cố nền tảng và nâng cao trình độ môn Xướng âm